护理系为做好7名新进教师的带教和培养，继续执行学校的青蓝结对“一对一”带教制度，全力加强7名新教师的培养工作，以帮助新教师尽快提高教育教学水平。充分发挥带教老师的引导作用，加强经验传授，开展教师间的“帮、传、带”活动，重视青年教师的培养，组织新教师试讲、备课、说课、教学设计、信息化手段提升、课堂组织等环节，了解新教师教学情况，并将评价结果及时予以反馈，进而作出进一步指导并提出改进意见。

      此外，系部还加大教师培养力度，为教师创设发展平台和成长空间，激励中青年教师脱颖而出，提高中青年教师理论水平和科研能力，促进教师专业成长和师资队伍结构的优化，增强系部和专业可持续发展能力。在2017年6月份新教师考核中，7位教师教态自然大方，课堂组织驾驭自如，教学环节熟练掌控，得到了听课专家的一致好评。